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Miradouro, Minas Gerais, Brazil

As Minhas 15 Mais

22 de junho de 2011

 O sabor azul da Lichia

      O que seria das flores, se não fosse o canto do tempo,dos adormecidos ventos, se não fosse o outono?
As folhas que caem, se acumulam aperfeiçoando a leveza da natureza. O homem, fruto dos desejos e pensamentos mais abstratos, estará sempre acolhido por essas incríveis forças. Entretanto, o desenvolvimento do capital intelectual, merece ações de governo que possam lapidá-lo. Para tanto, pensamos num modelo único capaz de fazer brotar no seio de nossa sociedade uma nova proposta educacional: A Escola de Tempo Integral, Integrada a Comunidade. 


Saboreie...

Justificativa.

Para a implantação da Escola em Tempo Integral, integrada a comunidade o município se espelha nas experiências de sucesso de outros países. A escola integral é a regra desde sempre na maioria das nações desenvolvidas da Europa, no Japão, nos Estados Unidos e no Canadá. Mesmo em muitas nações pobres ou emergentes, inclusive africanas. Já os países da América Latina, em geral, reduziram a jornada dos alunos, com exceção de Guiana e Suriname, ligados às raízes da colonização francesa e holandesa. Uruguai, Argentina e Chile têm tomado iniciativas para voltar gradualmente ao ensino em tempo integral, enquanto a Venezuela, com suas “escuelas bolivarianas”, tem dado maior peso institucional a esse resgate. .
O modelo de Miradouro é próprio pois, otimiza  os espaços existentes na comunidade, integrando  Comunidade e  Escola, ultrapassando os limites de seus muros, promovendo uma maior participação da sociedade no processo educacional
A democracia não é um sonho, embora, tenha nascido dos sonhos de muitos homens e mulheres de nossa pátria que lutaram e morreram para que nós a concebêssemos.
A história de Minas Gerais não é diferente da do resto do país, a grande temática aqui entre nós é o grande poder das oligarquias, que fortalecidas nas bases econômicas, blindaram durante anos o acesso dos trabalhadores à gestão pública. Entretanto, a organização cada vez mais crescente dos movimentos sociais embala a mobilização dos trabalhadores na busca incessante de seus direitos e na ocupação dos cargos públicos.
Assim, ao fortalecer a Educação estaremos contribuindo para o desenvolvimento da Democracia.
E como fortalecer a Educação?
Acreditamos na educação em tempo integral como alternativa para o fortalecimento da Educação. O Projeto Escola em Tempo Integral – Integrada à Comunidade, "Escola Integrada",  é  criado e implantado pelo município de Miradouro para vencer o desafio da evasão escolar, "repetência" e distorção idade-série garantindo o cumprimento das metas do IDEB que foram estabelecidas para o nosso Município. Além, de permitir que o aluno desenvolva suas habilidades e competências. O Projeto será  realizado, primeiramente, nas escolas da Zona Urbana, sendo a única cidade da Zona da Mata Mineira a ofertar a todos os alunos da rede Municipal a  escola em tempo integral.


 A Administração pública está enfrentando o desafio de resgatar a Educação em Tempo Integral, inédita no município que se emancipou em 1938, época em que a prática do turno reduzido se transformava em regra no Brasil.

Objetivos Específicos.

Diminuir a evasão escolar;
Amenizar a repetência escolar;
Incentivar os alunos pela busca do conhecimento;
Desenvolver nos alunos habilidades e competências sociais e educacionais;
Favorecer o acesso das mães ao mercado de trabalho, sem ter que deixar seus filhos sob o cuidado de outras pessoas, e em muitos casos sozinhos em casa.
Integrar as crianças  à sociedade, inserindo-as ao contexto social, vencendo os conceitos utópicos da década de 80;

Objetivo Geral.

Desenvolver  no educando habilidades de correlacionar conteúdos, tomar decisões e aplicar na prática o conhecimento acumulado.
Retirar as crianças  das  ruas diminuindo a violência, exploração sexual de crianças e  contato com o mundo das drogas; preservando nossas crianças, garantindo-lhes uma infância tranquila e segura

Metodologia.

A Escola Integrada oferece aos alunos monitoria nos conteúdos do Núcleo Comum: Matemática e Português; e introduz novos conteúdo ao Núcleo Diversificado: Música, Esportes,(como  Xadrez e Jiu jitsu), Informática, Inglês, Artes e MenteInovadora. As atividades do Tempo Integral são realizadas em diferentes espaços: Centro de Cultura Serra do Brigadeiro, Clube Recreativo Municipal e nas próprias Escolas. O deslocamento das turmas de 3°, 4° e 5° anos é acompanhado por monitores e pela Guarda Municipal. Já para as turmas de 1° e 2° anos é utilizado o transporte escolar. O objetivo de alguns conteúdos acontecerem fora do espaço escolar é proporcionar  a  integração com a comunidade. "A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida." John Dewey. Os alunos da rede pública municipal ultrapassam os muros da escola e vão para o seio da comunidade e assimilam que a Educação está além dos limites físicos do prédio escolar, está no mundo.
As Atividades do Nucleo Diversificado (novos conteúdos e as monitorias) são realizadas no contra turno escolar. Essa ampliação do tempo de permanência nas escolas permite uma transformação na qualidade do processo ensino-aprendizagem
A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo igualmente ampliado pelo mesmo período de permanência na escola, para  a  realização das atividades diversificadas.
 A educação um eixo de desenvolvimento e parte fundamental para uma saúde de qualidade.
Nos dias atuais o aluno tem que desenvolver habilidades de correlacionar conteúdos, tomar decisões e aplicar na prática o conhecimento acumulado. E, evidentemente, o aluno em tempo integral tem maiores possibilidades de desenvolver suas habilidades e competências.

Avaliação.

O projeto visa  melhorar a educação no município, bem como proporcionar uma infância segura e feliz a nossas crianças, desenvolvendo habilidades e competências sociais e educacionais .Visa ainda melhorar os Indices da Educação Basica do município, proporcionando  cada vez mais uma educação de qualidade.

13 de junho de 2011

Os tomates são azuis II


  Escrevi pra você que compreende a coragem como uma das grandes expressões facilitadoras do amor nascente. Escrevi pra você que fixa seus olhos na verdade, sem se preocupar com o que as pessoas pensam.Tomates II, é a pura razão de que o amor existe entre nós...  


Saboreie os Tomates Azuis II...


   Olha como lua cresceu na frente da gente e nos olhávamos tão distantes...
   Foi assim, o nosso início, onde crescemos com ela também. Com o passar do tempo, nos olhávamos de formas tão diferentes. Cobertos pelas forças do chão e dos ventos.
   Os olhos? Eram fixos, mas quase não nos víamos. Cresciam em nós sentimentos imensos; a nos fazer unidos em confiança. Buscávamos, incansavelmente, a leveza das respostas do que fomos um para o outro. Fecundos, seus beijos tão azuis, suas digitais compassadas e melódicas. As luzes se apagavam, e confidenciosos que éramos; deliramos desavenças em sonhos.
  Exaustos nos rendemos à força da noite, das estrelas... Fomos vencidos pelos ventos e pelo polén da primavera.E nos tocamos, tão profundamente, quanto as lágrimas que, silenciosamente, diziam nossas verdades.

10 de junho de 2011

Outono para sempre


    Homens e mulheres lutaram pela liberdade na história da sociedade, numa luta incessante de sacrifício e sangue, para que nós e nossos ancestrais pudéssemos usar o nosso direito que, também, é o poder de decidir.

    Sabemos que não podemos decidir quando as pétalas começam a se desprender das flores, nem quando as folhas se submetem ao outono, mas sabemos que podemos criar um novo caminho a seguir.

    Não é justo nos abstermos de criarmos soluções, puramente, porque tememos...

   Não acreditamos que possa existir qualquer ação em segurança pública, sem investirmos forte na educação. Para tanto, criamos: Escola em Tempo Integral integrada à comunidade que forma cidadãos conscientes capazes de se inserirem na sociedade como profissionais e adultos responsáveis pela cidadania; Centro de Soluções Linguísticas um projeto pioneiro na região, a administração fornece aulas de inglês, espanhol e português, inteiramente grátis, para a população de qualquer idade e o Projeto Caminho Livre que prevê a promoção da consciência ecológica na sociedade, a cada 30 Mirareais recebidos pelo recolhimento de recicláveis a pessoa receberá uma cesta básica. A formação de nossas crianças e jovens garante uma sociedade mais consciente de seus direitos e deveres. 

    Entretanto, ações diretas e pontuais se fazem necessárias, tais como: monitoramento de câmeras em pontos estratégicos feitos pela Polícia Militar e pela Prefeitura, além da ação administrativa Fecha Bar.

    O Projeto Fecha Bar estabelece que todos os bares e bailes só poderão funcionar até 1:00 h da manhã. Uma maneira de diminuirmos a criminalidade, a violência e o tráfico de drogas, para proporcionar maior segurança em nossa cidade. O modelo usado foi da cidade de Diadema que implantou essa ação e obteve um resultado impressionante, esse é o nosso objetivo.

    Manter a tranquilidade e segurança nos lares de nossas famílias é um dever do Município e uma responsabilidade de cada cidadão miradourense.

Você precisa viajar?


    Existem livros que tratam de pessoas, existem, também, pessoas que tratam de livros, são os cuidadores da leitura.

    Ler é indispensável, modera as expressões e promove a abertura das mais diversas possibilidades que a língua nos oferece. Aumenta o vocabulário, facilitando assim o conhecimento. Mergulhar no universo da leitura é uma questão de estar sozinho, solitariamente, o silêncio se torna uma acrópole da experiência individual. Sabemos o quanto é saboroso apreciarmos as confissões e as juras de amor, quantas surpresas nos causa ver o que o coração nos revela.

    Tudo isso, numa busca incessante na voz solitária de nossa literatura. Ler é, muitas vezes, uma forma de absorver sua própria intimidade e, quem sabe, viajar nela, ou no que de mais profundo ela se propõe.

    O conhecimento adquirido diminui, excepcionalmente, os abismos que existem entre nós, indivíduos. A leitura nos transporta às sombras e ao raiar do dia, do ocidente ao oriente, nos faz viajar de um século ao outro, é o ensaio mais culto de sentimentos que ainda vamos descobrir, além de promover, em nós, atitudes.