Os Damascos sempre serão vermelhos

            A democracia que conquistamos não desvincula o homem dos seus compromissos éticos, muito menos compactua com couraça de coloração partidária, onde o indivíduo se esconde atrás de dogmas que violentam os princípios mais fundamentais: Liberdade e coerência!

            Aristóteles disse certa vez: “O homem que é prudente não diz tudo quanto pensa, mas pensa tudo quanto diz”.

            A democracia que conquistamos não nos obriga a volúpia dos oligárquicos, ao contrário nos impõe o significado da palavra lealdade. Aquele sentimento que se fortalece após a tormenta e não é um projeto de poder, ele é sim um projeto de governo. 

Saboreie...

Projeto Escola do Pensamento II

     Este projeto tem como objetivo valorizar a qualificação profissional dos colaboradores do  Município que desejarem  se especializar em suas áreas de atuação.

Ingressar num programa de pós-graduação stricto sensu não é tarefa fácil. Basta verificar a lista de pré-requisitos descritos nos editais, bem como as inúmeras etapas de seleção dos candidatos. São provas escritas, exames orais, análises de currículos, prévias de projeto de pesquisa, entrevistas pessoais e cartas de recomendações. Um processo longo, cansativo e concorrido, por esse motivo o Centro de gestão, em reconhecimento a esse esforço vem através desse projeto valorizar e incentivar essa iniciativa do colaborador.

            O Centro de Gestão Municipal concederá  aos colaboradores estáveis de todas as áreas que se dedicarem a cursar mestrado ou doutorado, o afastamento remunerado de suas funções durante o período do curso.

Após cursar o mestrado ou o doutorado o colaborador deverá permanecer em sua função efetiva por período igual ao que se ausentou para estudar.

O processo de qualificação profissional está relacionado à aprendizagem humana. Um aspecto que merece destaque é que a qualificação profissional envolve pelo menos dois atores sociais: o governo e os trabalhadores. Para a administração, a qualificação profissional representará uma forma de assegurar a produtividade e competitividade.  Para os colaboradores, representará  autonomia e auto valorização, nesse sentindo a população será beneficiada, podendo contar com profissionais altamente  qualificados em  todas as áreas.

Mousse de caqui

            
             Homens começam suas vidas na glória da infância, constroem seu caráter espelhados em seus pais, sonham com seus ideais transformadores e os edifica em liberdade, igualdade e fraternidade.

            O caminho que vos abre é através da humildade, da coerência e dos sentimentos mais longitudinais. Homens se mortalizam por suas ideias, por sua capacidade de perdoar. Assim, somos todos imortais. O homem só morre de verdade quando perde sua capacidade de sonhar, de amar...

Saboreie...

Mousse de caqui

Projeto Bolsa Futuro.

O objetivo do projeto é proporcionar através da prática esportiva, o desenvolvimento humano, como apropriadamente diziam os gregos “corpo são, mente sã”. Objetiva ainda, a distribuição justa de renda, visando direitos iguais a todos, o que permite a ascensão social a todas as classes. Além disso, a prática de esportes traz inúmeros benefícios aos atletas, como disciplina, coordenação motora, equilíbrio emocional e autoconfiança, afastando, assim, os jovens da sedução do mundo das drogas.

As atividades esportivas são desenvolvidas e incentivadas também na Escola do Pensamento – Escola de Tempo Integral, Integrada à comunidade, que participam do Projeto Bolsa Futuro. Este projeto está amplamente ligado ao desenvolvimento do Projeto Caminho Livre.

O Projeto consiste da doação de uma bolsa de R$ 300,00, durante um ano, aos atletas, podendo ser renovada anualmente, desde que se respeitem aos seguintes critérios:

* Residir no município pelo período mínimo de 3 anos.

* O atleta deve atender as exigências educacionais da Instituição Escolar a qual pertence.

*O atleta deve estar devidamente cadastrado na Secretaria Municipal de Esportes;

*O atleta deve participar de eventos que envolvam no mínimo 4 Secretarias de Esportes de municípios diferentes, ou eventos  que possuam legitimidade nas confederações regionais, estaduais e nacionais, e que, além disso, seja um esporte olímpico.

* Para pleitear a renovação da “Bolsa Futuro”, o atleta precisa ser vencedor em sua categoria no ano anterior.

A visão da Gestão pública baseia-se na articulação entre os projetos para que se promova uma efetiva ação em Segurança Pública.

Síntese do trabalho de 2011

             Convido você, companheiro a fazer comigo algumas reflexões: Existe uma tendência mundial de introduzir modelos de gerenciamento na administração pública moderna.

            Assim, vamos buscando aos poucos parâmetros importantes capazes de direcionar iniciativas inovadoras que qualificam o atendimento ao cidadão.

            Ser empreendedor é um novo modelo de gestão pública que exercita novas práticas, que maximiza e trabalha a eficiência de seus colaboradores.

            O Prêmio Mineiro de Boas Práticas na Gestão Municipal 2011 foi vencido por você: companheiro colaborador, que exerceu seus direitos e trabalha coletivamente.

            Assim, nossas convicções foram construídas através de sonhos realizados por uma vida toda e agora transformaram-se em ideais palpáveis e estes mudaram a realidade de muitos.

            As ideias inovadoras acompanhadas de grande dinâmica nos impuseram novas estratégias de gestão e proporcionaram o surgimento de um modelo novo de gestão, chamado:

            - Gestão de resultados.

            A busca do olhar social que propõe corajosamente o desenvolvimento, foram marcas de 7 anos de governo. Buscamos parcerias com as comunidades e incentivamos nossos colaboradores para que juntos construíssemos um futuro sólido.

            Por esses motivos nos tornamos, por mais que alguns não queiram, referência. Eu vos convido a festejar um novo ano repleto de realizações, saúde, conquistas individuais e coletivas, e os desafios que possam, por ventura, ocorrer, que sejam encarados com a paz e a serenidade de Deus.

            Tudo aconteceu e acontecerá em nossas vidas, pois existe um elo forte que nos une: Amamos essa terra!

Mensagem de Natal 2011: Buscando a compreensão de um novo ano

            Eu estava pensando em você que é pai e que é mãe, e nessa madrugada me veio a recordação de meus pais, a recordação das caminhadas, dos carinhos, dos momentos sofridos e sorrisos eternos.

            Veio também, sabe aquela sensação gostosa que tem um cheirinho de morango: a sensação de ser filho e poder dizer com a clareza do peito aberto, com a coragem de quem ama, eu amo você meu pai, minha mãe.

            Por mais que a gente sempre esteja perto, quanta saudade nos invade, sei também que pelas montanhas, vales, cachoeiras muitos pais estão e ficarão para sempre perpetuados em nossa memória, em nossos corações.

            Assim, emanados desses sentimentos eu vos convido a refletir e a compreender, eu vos convido a esquecer as mágoas e rancores, pois sabemos que um novo dia amanhece e assim novas razões podemos encontrar, eu vos convido a compreender as diferenças, sim, porque por mais diferentes que possamos ser ,amamos o mesmo Deus. Finalmente, eu vos convido a caminhar de mãos espalmadas ao próximo, filhos e pais que somos, unidos a construir um grande futuro.

            Assim somos nós, homens e mulheres, a procura um do outro, a procura de respostas, com uma única certeza: a construção de um mundo melhor só depende de nós mesmos.

Que Deus abençoe seus muitos dias!

Pêssegos podem ser castanhos

           

             Saboreie...

         Quando aceitamos o papel da liderança, entendemos que tudo é uma questão de resultados, mas com o tempo é necessário lembrar que somos líderes em movimento na busca da Escola do Pensamento, na direção da qualidade.

Reforser da Saúde: multidisciplinar

            Por entre as montanhas de Minas, as experiências se multiplicam, os mineiros desbravam essas terras, cada vez mais na busca do desenvolvimento. Já discutimos outras vezes que o desenvolvimento tem a cara da liberdade e esta, por sua vez, só se realiza com educação. 

            Educação de qualidade se faz com colaboradores de qualidade, baseado neste eixo, nossa gestão observou a importância de criar uma oficina que capacitasse, que desse oportunidade aos nossos professores. Assim, nasceu o ReforSer: “Reforçar para Ser”, o objetivo do projeto é aprimorar os conhecimentos para que possamos trazer mais equilíbrio e conhecimento para os nossos colaboradores, o projeto é criado com recursos do município.

            Acreditando no sucesso do projeto e apostando que a rotina de estudos nos torna capazes de desenvolvermos habilidades e capacidades no processo de conhecimento de cada profissional, ampliamos o ReforSer para os servidores da área da saúde, mais especificamente aos agentes do PSF.

            Estamos criando um grupo de estudos permanente que será ministrado, inicialmente, por secretários municipais da saúde, educação, cultura, agricultura, administração, meio ambiente e por outros colaboradores ligados diretamente aos projetos desenvolvidos pelo município, com o intuito de capacitar os agentes e ensiná-los sobre os projetos da administração, promover a aprendizagem para melhor atendimento de nossas famílias, através do trabalho eficaz e multidisciplinar de nossos agentes de saúde.

            Essa educação continuada proporciona maior integração entre a diversidade dos conhecimentos desenvolvidos pelos projetos, proporcionando maiores oportunidades para o desenvolvimento social e intelectual de cada indivíduo inserido em nossa administração.

            Um grupo de estudos permanente possibilita a promoção de nossa sociedade  nos indicadores sociais, melhorando a qualidade de vida de nossos colaboradores, bem como atingindo resultados positivos na vida de cada munícipe.

Como se constroem violetas castanhas

As cores flutuam; os ventos também;

São ricos seus ares, e os lábios me têm;

Sua respiração tão longe, cujos olhos não veem;

Constroem um abismo...

Que saudade me vem...

Aprecie...

CENTRO DE ACOLHIMENTO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS

 

            Em parceria com o Projeto de Convivência Habilidosa Pós-Parto, o Centro de Acolhimento para Dependentes Químicos de segunda a quarta-feira, a partir das 14:00 h, atende dependentes químicos indicados por familiares, autoridades e, até mesmo, por iniciativa própria.

            O objetivo deste projeto é curar a nossa sociedade do vício das drogas, acolhendo os usuários e a família dos mesmos. Oferecemos o atendimento dos seguintes profissionais: fisioterapeuta, assistente social, enfermeira, psicóloga e um terapeuta ocupacional.

            Este projeto visa integrar toda a sociedade em parceria com o poder público no resgate de nossas crianças e jovens dependentes de drogas.

            Sabemos que o uso de substâncias químicas afeta o desenvolvimento cognitivo, intelectual e produtivo de seus usuários, bem como causa prejuízos para os cofres públicos, no que diz respeito às patalogias que podem ser causadas pelo uso de entorpecentes.

            A integração entre as secretarias e os projetos desenvolvidos no município permitem a melhoria de vida de nossas famílias. Garantir segurança, saúde e educação são prioridades em nossa gestão.

            A Escola em Tempo Integral proporciona às nossas crianças reais oportunidades de conhecimento e crescimento social, em atividades desenvolvidas o dia todo, oportunizamos a mediação de conhecimentos e reiteramos nossos jovens das ruas vulneráveis às más influências e o acesso às drogas.

            Os profissionais do Centro de Dependentes Químicos buscam a parceria da sociedade civil e das igrejas divulgando as propostas de reintegração do usuário na sociedade e no trabalho. Juntamente com a Secretaria de Assistência Social estes jovens terão a oportunidade de realizar cursos profissionalizantes a fim de se inserirem novamente no mercado de trabalho.

            O projeto atende jovens da cidade e do campo, em sintonia com o Projeto Ouro Branco, estes profissionais desenvolverão as mesmas atividades com os filhos de produtores rurais que estiverem com tal dependência.

            O nosso objetivo maior é vencer o vício das drogas e construir uma sociedade mais harmônica.

As melancias são castanhas e castanhas são

            Nossas convicções foram construídas através de sonhos realizados por uma vida toda e agora transformaram-se em ideais palpáveis e estes mudaram a realidade de muitos.

            As ideias inovadoras acompanhadas de grande dinâmica nos impuseram novas estratégias de gestão e proporcionaram o surgimento de um modelo novo de gestão, chamado:

            - Gestão de resultados.

            A busca do olhar social que propõe corajosamente o desenvolvimento, foram marcas de 7 anos de governo. Buscamos parcerias com as comunidades e incentivamos nossos colaboradores para que juntos construíssemos um futuro sólido.

Saboreie...

Projeto Ouro Legal – Laboratório Itinerante

            O Projeto Ouro Branco é reconhecido nacionalmente pelos avanços nos indicadores sociais que proporcionaram melhoria na qualidade de vida de nossos trabalhadores e trabalhadoras rurais, agraciando o Município com o Prêmio Prefeito Empreendedor pelo Sebrae 2010 e o Prêmio de Boas Práticas na Gestão Pública Municipal, no eixo desenvolvimento social, pela Associação Mineira dos Municípios em 2011.

            Atualmente o Projeto Ouro Branco possui 24 núcleos que precisam melhorar ainda mais a qualidade na produção leiteira, para tanto estamos criando o Projeto Ouro Legal- Laboratório Itinerante que tem o objetivo de circular pelos atuais 24 núcleos e promover a efetiva qualificação do leite que proporcionará a oportunidade de emvasar o seu produto, aumentando o seu custo e melhorando a renda de seus produtores.

            Um veículo, juntamente com um técnico da prefeitura, fará esse trabalho circulando pelos núcleos do Projeto Ouro Branco, em suas propriedades piloto, fazendo o teste da qualidade do leite e orientando, caso necessário, em alternativas para que o leite tenha a qualidade esperada e possa ser envasado agregando valores no produto final.

As Uvas são castanhas

Uvas castanhas

A história do ser humano é marcada pela certeza da morte; o que nos impele a formação do conceito mais estruturado: buscar a felicidade no outro.

Assim sendo, transformamos nossas vidas e a multiplicamos com entusiasmo, cada vez mais  nos aprofundamos na estratégia de gestão relacional, que passa prevalecer sobre a hierárquica, tais ferramentas criaram um modelo novo de gestão: gestão de resultados, que é alicerçada em dois princípios fundamentais: planejamento e legalidade.

Saboreie...

Segredos do Empreendedor

            Inovamos mais uma vez, criamos o Projeto Segredos do Empreendedor que tem o objetivo de prestar informações para as pessoas que ainda vivem na informalidade. Através da Lei Geral 123/06 criamos a Lei nº 1283/2010 que institui a Lei Geral Municipal da Microempresa, da empresa de pequeno porte e do Microempreendedor individual.

            Esta Lei tem o objetivo de estabelecer tratamentos legais, de caráter diferenciado e favorecido, ao desenvolvimento do empreendedorismo de micro e pequeno porte como um dos instrumentos propulsores do desenvolvimento econômico e social municipal.

            Estamos promovendo consultas aos autônomos e informais, através de um servidor municipal, sobre os benefícios da referida lei que garantem direito à aposentadoria, segurança e acesso ao crédito. Foi estabelecido o primeiro dia de cada mês como o Dia do Empreendedor Individual uma forma de atrair mais pessoas que ainda permanecem na informalidade a procurarem esclarecimentos sobre a Lei de nº 1283/2010.

As amoras são castanhas

As amoras são castanhas

            Sempre diante do insucesso devemos reconhecer nossos erros erguendo-se para uma vitória futura. Assim sendo, resolvi dividir com você nos ares de São Paulo, ainda sobrevoando a capital ,as possibilidades que encontram o homem do nosso tempo.

Amoras são castanhas

Você é o seu projeto!

Ficar parado é fossilizar-se.

A máquina humana e a dinâmica moderna exigem uma grande diferença: Atitude!

Vivemos a era do resultado, dos conceitos que são capazes de ditar comportamento, vivemos os ares da integração  e não vivemos isolados, porque viveremos cada vez mais nas comunidades de relacionamento.

Criamos o sim ou não, esquecemos do talvez, porque o nosso tempo vive de conceito pré- estabelecido...

Nos tornamos mais independentes e em cuja mobilidade requeremos mais e mais alimentando nossos pensamentos, desejos e projetos através da mediação...

Prêmio Prefeito Inovador

            Quando sonhamos juntos as manhãs de luzes capazes de promover os avanços tecnológicos, éramos o que construímos em nossa juventude, ideais sólidos, fortalecendo a liberdade de escolha, escolha sem qualquer tipo de pressão.

            A internet grátis urbana e rural proporciona o acesso à educação aos produtores do Ouro Branco e às comunidades rurais.

            Quando o município se propõe a ser o provedor e a criar tal estrutura física com recursos próprios, ele avança no sentido mais amplo da democratização da informação.

            A Escola de Tempo Integral Rural reflete o pensamento que sempre norteou nossa administração, a oportunidade igual para todos e a possibilidade do homem do campo ter acesso às mesmas reflexões que o cidadão urbano.

            Avanços tecnológicos como a lousa digital, site, telefonia voip, internet aberta e laboratório de TI...

PRÊMIO PREFEITO INOVADOR

            O Prêmio Prefeito Inovador, iniciativa do Movimento Brasil Competitivo e da Microsoft Brasil, tem o objetivo de premiar e estimular o uso da tecnologia e práticas inovadoras no campo digital na gestão das administrações municipais que sejam capazes de melhorar o ambiente de negócios e os serviços oferecidos aos cidadãos.

            A  prefeitura de Miradouro  é a única do Estado classificada para a etapa final do Prêmio Prefeito Inovador na categoria de cidade de até 25 mil habitantes, ciclo 2011, promovido, conjuntamente, pelo Movimento Brasil Competitivo (MBC), Microsoft, Intel e Symnetcs. Após concorrer com 74 cidades de todo o país e ficar entre as 31 selecionadas pelos realizadores do prêmio,  concorre à premiação principal, que será concedida, no dia 8 de novembro, em São Paulo.

Projeto Mediação Habilidosa

 

   “O que precisamos ensinar aos alunos para que não apenas aprendam, mas aprendam a aprender?” Sandra Garcia.

    Como desenvolver no aluno o senso crítico e aguçar sua autonomia?

   Dar aos alunos possibilidades de construir habilidades, capazes de levá-los ao conhecimento, que muitas vezes, é a troca de informações, é submeter-se ao intercâmbio cultural, que ocorre entre as escolas da zona rural e urbana.

    Sabemos que as diferenças do desenvolvimento cognitivo das crianças não podem ser apenas explicadas com base na herança congênita, existem também fatores exógenos, tais como: estímulos ambientais e diferenças culturais além, é claro, do contexto social. Nossos professores urbanos terão a possibilidade de trabalhar com os da zona rural, a valorização do homem do campo e fazer com que seus alunos possam valorizá-lo também.

    Os alunos das escolas rurais com esse intercâmbio terão sua autoestima trabalhada, o professor deverá assegurar que este estímulo percebido e compreendido, seja significativamente integrado à estrutura mental do aluno, o professor será o mediador da aprendizagem durante esse processo.

     Este projeto visa possibilitar aos alunos da zona urbana o  conhecimento da realidade onde vivem os alunos da zona rural, a valorização do seu modo de vida e de sua cultura, a troca de experiências, o respeito mútuo, a cooperação entre o cidadão da zona urbana e rural, cada um contribuindo com a sociedade na produção, comercialização e prestação de serviços, essenciais à subsistência.

Os alunos conhecem o Projeto Ouro Branco e seus benefícios, integrando secretarias e produzindo significativa melhoria na qualidade de vida da população do campo e da cidade. Iniciativas como estas são de suma importância na medida em que aproximam diferentes realidades, culminando com o ideal de integração e acesso igualitário aos serviços para todos os miradourenses.

O papel do professor é primordial nesse processo, afinal ele é um maestro nessa orquestra que é a sala de aula, mediar a discussão, o crescimento, a valorização do filho do homem do campo, das suas raízes, internalizando neles o desejo de estudar e voltar ao campo para trabalhar na profissão que escolheu em seu local de origem.

Despertar nos educandos o desejo de transformar o campo em um lugar produtivo, com as mesmas condições sociais que a cidade oferece, trazendo para o campo qualidade, tecnologia e parceria, esse é um dos objetivos do projeto.

Brasil de perto: Alfabetizar para crescer, Alfabetização itinerante

            Abrir os olhos para o conhecimento, despertar-se da escuridão para o maravilhoso mundo das letras, da fantasia, do entendimento.

            A educação é uma das nossas prioridades, entendemos que só através  da educação alcançamos a cidadania, a formação de indivíduos críticos e reflexivos capazes de transformar a nossa sociedade em uma sociedade mais digna e fraterna.

            Para tanto, implantamos várias ações na promoção de uma educação de qualidade, implantamos a Escola de tempo Integral, integrada à comunidade onde oferecemos aulas do núcleo comum e aulas do núcleo diversificado, de xadrez, informática, artes, esportes, menteinovadora e música para os nossos alunos. Avançamos ainda mais, implantamos a Escola em Tempo Integral Rural na Comunidade Ouro Branco, para proporcionarmos aos alunos da zona rural as mesmas oportunidades de aprendizagem e diminuirmos o êxodo rural. Para o ano de 2012 avançaremos com no Povoado de Varginha.

            Como sabemos, vencer o analfabetismo ainda é um grande desafio. Vamos implantar mais um projeto inovador: Alfabetizar para crescer: Alfabetização Itinerante, que tem o objetivo de zerar o analfabetismo em nossa cidade. Teremos um professor que ministrará as aulas no seu bairro, eles não precisarão se deslocar de suas casas para adquirirem conhecimento, o educador levará a magia das letras mais perto de sua residência, a partir das 18h00min h, para promover a educação, uma parceria entre as secretarias de educação e assistência social, que irão convidar as pessoas em suas casas para se alfabetizarem, esse trabalho também será desenvolvido na zona rural.

Projeto Assemelhar-se

 O “Projeto Assemelhar-se’’ é um projeto social destinado ao ensino e capacitação de profissionais que se encontrem em situação de vulnerabilidade social, oportunizando crescimento profissional, inserção no mercado de trabalho e geração de renda.

Para trabalhar neste projeto serão obedecidos os seguintes critérios:

I – Estar inscrito no Programa Bolsa Família do Governo Federal.

II – Estar participando ou ter participado das Oficinas de Cabeleireiro, maquiagem ou outros cursos na área da estética que venham a ser oferecidos pelo Centro de Referência de Assistência Social.

III – Estar desempregado (a), não se encontrar em gozo de nenhum benefício previdenciário e de prestação continuada, situação esta comprovada mediante declaração escrita do candidato.

IV – No ato da inscrição o candidato deverá apresentar cópia de todos os documentos pessoais, assim como de seus dependentes, e comprovante de residência.

O funcionamento do projeto obedecerá aos seguintes itens:

I – Será obedecido o limite máximo de 15 profissionais, sendo divididos em dois turnos.

II – O Projeto Assemelhar-se irá funcionar de terça a sábado durante todo o dia.

III – A compra dos produtos, que serão utilizados para os diversos serviços, deverão ser adquiridos e repostos pelos trabalhadores individualmente.

IV – A manutenção dos utensílios e equipamentos do “Projeto Assemelhar-se” deve ser efetuada pelos profissionais.

V – Em caso de perda de algum equipamento ou utensílio do ‘’Projeto Assemelhar-se’’ o profissional responsável pela perda deverá adquirir um novo equipamento repondo a perda.

VI – Os profissionais devem entrar em acordo, estabelecendo uma tabela padrão de valores dos serviços que serão ofertados.

VII – Cada profissional terá autonomia para conquistar seus próprios clientes, recebendo do mesmo o valor constante na tabela pelos serviços prestados.

VIII – O serviço prestado é de inteira responsabilidade do profissional que o executou.

IX – A limpeza e organização do espaço são de inteira responsabilidade dos profissionais.

Ele funcionará em parceria com a Prefeitura obedecendo aos seguintes critérios:

I – A montagem completa do espaço e capacitação para os profissionais serão ofertados pela administração municipal.

II – No primeiro dia útil da semana o espaço será utilizado pela Prefeitura e/ou pelo CRAS para realização de reuniões, oficinas e encontros que se fizerem necessários.

III – A Coordenação do serviço, a energia elétrica, o abastecimento de água e o aluguel serão mantidos pela Prefeitura de Miradouro.

IV – A Coordenação do ‘’Projeto Assemelhar-se’’ tem a autonomia para demitir os profissionais havendo necessidade, possibilitando a renovação da equipe.

V – a Coordenação tem como objetivo se reunir com os profissionais traçar metas, objetivos, discutir e formular junto ao grupo resolução de problemas que possam surgir na execução de tarefas.

VI – A Prefeitura de Miradouro tem autonomia para mudar o espaço, fechar e/ou recolher os equipamentos e utensílios caso julgue necessário.